Dampak dari gangguan pendengaran – Ada sebuah artikel menarik dalam Peninjauan Pendengaran edisi Januari 2017 di mana Doug Beck mewawancarai Anu Sharma tentang pekerjaannya tentang masalah pendengaran. Anu Sharma telah melakukan pekerjaan luar biasa dalam topik ini. Kita telah mengetahui sejak lama, dari karya Anu Sharma dan lain-lain bahwa gangguan pendengaran yang signifikan menyebabkan perubahan aktivitas otak, korteks pendengaran dan struktur otak lainnya.
Gangguan Pendengaran Ringan
Anu Sharma sekarang menunjukkan bahwa bahkan dampak dari gangguan pendengaran ringan dapat memiliki perubahan otak yang signifikan dan reorganisasi kortikal. Dia menunjukkan bahwa otak berubah dan mengatur ulang berdasarkan degradasi ringan dari stimulus atau kurangnya kemampuan mendengar.
Jika otak tidak menerima suara yang lengkap, mekanisme kompensasi bekerja untuk mengatasi gangguan pendengaran. Ini mungkin lebih mengandalkan penglihatan untuk melengkapi apa yang sebelumnya dicapai dengan pendengaran. Area tingkat tinggi dari korteks pendengaran direkrut oleh penglihatan dan perlahan mereka menunjukkan perubahan fungsional. Setelah otak membuat kompensasi ini, Sharma telah melihat area pra-frontal otak menjadi lebih aktif karena input pendengaran menurun.
Apa Artinya Ini?
Menurut Sharma, ini menunjukkan bahwa bahkan dengan gangguan pendengaran sensorineural ringan, otak harus memperluas lebih banyak upaya untuk mendengarkan. Mengubah alokasi sumber daya kortikal di dalam otak. Saat gangguan pendengaran meningkat, otak harus bekerja lebih keras untuk mendengarkan. Kejutan bagi Sharma, (dan kita semua) adalah bahwa perubahan ini dimulai jauh lebih awal dari yang diperkirakan sebelumnya dan dapat terjadi bahkan dengan gangguan pendengaran ringan.
Kita tahu bahwa perubahan otak tidak mudah dibalik, jadi bagaimana kita harus menginterpretasikan data ini? Ada beberapa studi kasus yang menunjukkan bahwa penggunaan awal alat bantu dengar bagi mereka yang mengalami gangguan pendengaran ringan memperlambat perubahan. Otak yang tidak menunjukkan perubahan menunjukkan persepsi ucapan yang lebih baik, dan perubahan dalam jaringan saraf lebih mungkin dikaitkan dengan upaya mendengarkan.
Gangguan Pendengaran Satu Telinga
Sharma melaporkan satu anak dengan gangguan pendengaran satu sisi telinga yang menerima implan koklea. Sebelum menerima implan, dia telah menunjukkan rekrutmen lintas modal dari sistem visual dan somatosensori dan jalur pendengarannya tidak terorganisir dengan baik. Setelah menerima implan, rekrutmen lintas modalnya terbalik dan jalur pendengaran kontralateral ke telinga implan koklea mulai menjadi normal. Untuk orang dewasa yang dapat mengontrol ke mana harus mencari untuk mendengarkan orang yang sedang berbicara, alat bantu dengar dapat memberikan bantuan yang cukup, tetapi anak-anak tidak akan memiliki keterampilan ini dan bagi mereka, implan koklea untuk pedengaran yang buruk mungkin menawarkan hasil terbaik.
Apa yang Harus Kita Lakukan?
Siapa pun yang pernah bekerja di bidang gangguan pendengaran tahu betapa sulitnya meyakinkan orang dewasa dan orang tua bahwa gangguan pendengaran ringan perlu dikelola. Tapi kemudian saya harus berbicara tentang dampak dan apa yang terjadi dari gangguan pendengaran jika kita tidak menanganinya.
- Kita tahu bahwa kekurangan pendengaran menyebabkan perubahan otak yang mungkin tidak dapat dibalikkan.
- Kita tahu bahwa gangguan pendengaran yang ringan pun dapat menyebabkan kesulitan akademis. (Ini adalah salah satu tempat yang baik untuk berbicara dengan keluarga tentang apa tujuan mereka untuk anak mereka. “ Di mana Anda ingin anak Anda berada pada usia 5, 10, 15, 20?” Apa yang diperlukan untuk sampai ke sana? ”
- Pesan apa yang kita sampaikan kepada seorang anak jika kita mengatakan bahwa kita tidak ingin mereka memakai alat bantu dengar? Apa yang kita katakan tentang bagaimana kita menerima anak itu dan gangguan pendengarannya?
Ini adalah pertanyaan yang bisa kita diskusikan dengan orang dewasa juga. Saya, misalnya, tidak hebat memakai alat bantu dengar saya sepanjang waktu. Saya punya alasan, saya memiliki alat bantu dengar RICD jadi ketika saya ingin mendengarkan buku dalam kaset seperti yang sering saya lakukan saat berjalan atau di kereta saya harus mengeluarkan alat bantu dengar dan memasang earbud. Dan tentu saja “Saya mengelola”. Saya memakainya ketika saya perlu mendengarkan. Nah, itu harus dihentikan. Saya akan lebih sering memakai alat bantu dengar, saya berjanji. Saya tidak bisa kehilangan aktivitas otak lagi.
Sumber:
