Layanan Perawatan dan Intervensi Gangguan Pendengaran

intervensi gangguan pendengaran

Tidak ada pengobatan atau intervensi tunggal yang merupakan jawaban untuk setiap anak atau keluarga. Rencana intervensi gangguan pendengaran yang baik akan mencakup pemantauan ketat, tindak lanjut dan perubahan apa pun yang diperlukan di sepanjang jalan. Ada banyak pilihan yang berbeda untuk anak-anak dengan gangguan pendengaran dan keluarga mereka.

Beberapa pilihan pengobatan dan intervensi meliputi:

  • Bekerja dengan profesional (atau tim) yang dapat membantu anak dan keluarga belajar berkomunikasi.
  • Mendapatkan alat bantu dengar, seperti alat bantu dengar.
  • Bergabung dengan kelompok pendukung.
  • Mengambil keuntungan dari sumber daya lain yang tersedia untuk anak-anak dengan gangguan pendengaran dan keluarga mereka

Intervensi Dini dan Pendidikan Khusus


Intervensi Gangguan Pendengaran Dini (0-3 tahun)


Gangguan pendengaran dapat memengaruhi kemampuan anak untuk mengembangkan keterampilan berbicara, bahasa, dan sosial. Semakin dini seorang anak tunarungu atau tunarungu mulai mendapatkan layanan, semakin besar kemungkinan kemampuan bicara, bahasa, dan sosial anak tersebut akan mencapai potensi penuhnya.

Layanan program intervensi dini membantu anak-anak dengan gangguan pendengaran mempelajari keterampilan bahasa dan keterampilan penting lainnya. Penelitian menunjukkan bahwa layanan intervensi dini dapat sangat meningkatkan perkembangan anak.

Bayi yang terdiagnosis gangguan pendengaran harus mulai mendapatkan layanan intervensi sesegera mungkin, namun paling lambat usia 6 bulan.

Ada banyak layanan yang tersedia melalui Undang-Undang Peningkatan Pendidikan Penyandang Disabilitas 2004 (IDEA 2004). Ikon eksternal Layanan untuk anak-anak sejak lahir hingga usia 36 bulan disebut layanan Intervensi Dini atau Layanan Bagian C. Bahkan jika anak Anda belum didiagnosis dengan gangguan pendengaran, dia mungkin memenuhi syarat untuk mendapatkan layanan perawatan intervensi dini. IDEA 2004 mengatakan bahwa anak-anak di bawah usia 3 tahun (36 bulan) yang berisiko mengalami keterlambatan perkembangan mungkin memenuhi syarat untuk mendapatkan layanan. Layanan ini disediakan melalui sistem intervensi awal di negara Anda. Melalui sistem ini, Anda dapat meminta evaluasi.

Pendidikan Khusus (3-22 tahun)


Pendidikan khusus adalah pengajaran yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan pendidikan dan perkembangan terkait anak-anak penyandang disabilitas yang lebih tua, atau mereka yang mengalami keterlambatan perkembangan. Layanan untuk anak-anak ini disediakan melalui sistem sekolah umum. Layanan ini tersedia melalui Undang-Undang Peningkatan Pendidikan Individu dengan Disabilitas 2004 (IDEA 2004), Bagian B.

Program Early Hearing Detection and Intervention (EHDI)


Setiap negara bagian memiliki program Early Hearing Detection and Intervention (EHDI). EHDI bekerja untuk mengidentifikasi bayi dan anak-anak dengan gangguan pendengaran. EHDI juga mempromosikan pengujian dan layanan tindak lanjut atau intervensi yang tepat waktu untuk setiap keluarga yang anaknya mengalami gangguan pendengaran. Jika anak Anda mengalami gangguan pendengaran atau jika Anda memiliki kekhawatiran tentang pendengaran anak Anda, hubungi 1-800-CDC-INFO bebas pulsa atau hubungi koordinator Program EHDI setempat ikon eksternal untuk menemukan layanan yang tersedia di negara bagian Anda

Teknologi


Banyak orang yang tuli atau tuli memiliki beberapa pendengaran. Jumlah pendengaran yang dimiliki oleh orang tuli atau tuli disebut “pendengaran sisa”. Teknologi tidak “menyembuhkan” gangguan pendengaran, tetapi dapat membantu anak dengan gangguan pendengaran untuk memanfaatkan sisa pendengaran mereka sebaik-baiknya. Bagi para orang tua yang ingin anaknya menggunakan teknologi, ada banyak pilihan, antara lain:

  • Alat bantu Dengar
  • Implan koklea atau batang otak
  • Bone-anchored hearing aids
  • lainnya

Alat bantu Dengar

Alat bantu dengar membuat suara lebih keras. Mereka dapat dipakai oleh orang-orang dari segala usia, termasuk bayi. Bayi dengan gangguan pendengaran dapat memahami suara dengan lebih baik menggunakan alat bantu dengar. Ini mungkin memberi mereka kesempatan untuk belajar keterampilan berbicara di usia muda.

Ada banyak model alat bantu dengar. Mereka dapat membantu banyak jenis gangguan pendengaran. Seorang anak kecil biasanya dilengkapi dengan alat bantu dengar model di belakang telinga karena alat ini lebih cocok untuk telinga yang sedang tumbuh

Implan Koklea dan Implan Batang Otak Auditori


Implan koklea dapat membantu banyak anak dengan gangguan pendengaran yang parah hingga berat – bahkan anak yang sangat kecil. Ini memberi anak itu cara untuk mendengar ketika alat bantu dengar tidak cukup. Tidak seperti alat bantu dengar, implan koklea tidak membuat suara lebih keras. Implan koklea mengirimkan sinyal suara langsung ke saraf pendengaran.

Orang dengan gangguan pendengaran berat hingga berat karena tidak adanya atau sangat kecilnya saraf pendengaran atau telinga bagian dalam yang sangat abnormal (koklea), mungkin tidak mendapat manfaat dari alat bantu dengar atau implan koklea. Sebaliknya implan batang otak pendengaran dapat memberikan beberapa pendengaran. Implan batang otak pendengaran secara langsung merangsang jalur pendengaran di batang otak, melewati telinga bagian dalam dan saraf pendengaran.

Baik implan koklea dan batang otak memiliki dua bagian utama — bagian yang ditempatkan di dalam telinga bagian dalam, koklea, atau dasar otak, telinga batang otak selama operasi, dan bagian yang dikenakan di luar telinga setelah operasi. Bagian luar telinga mengirimkan suara ke bagian dalam telinga.

Alat Bantu Lainnya


Selain alat bantu dengar, ada perangkat lain yang membantu orang dengan gangguan pendengaran. Berikut adalah beberapa contoh alat bantu lainnya:

Sistem FM


Sistem FM adalah jenis perangkat yang membantu orang dengan gangguan pendengaran mendengar dalam kebisingan latar belakang. FM adalah singkatan dari modulasi frekuensi. Ini adalah jenis sinyal yang sama yang digunakan untuk radio. Sistem FM mengirimkan suara dari mikrofon yang digunakan oleh seseorang yang berbicara kepada orang yang memakai penerima. Sistem ini terkadang digunakan dengan alat bantu dengar. Bagian tambahan terpasang pada alat bantu dengar yang bekerja dengan sistem FM.

Teks

Banyak program televisi, video, dan DVD diberi judul. Perangkat televisi yang dibuat setelah tahun 1993 dibuat untuk menampilkan keterangan. Anda tidak perlu membeli sesuatu yang istimewa. Caption menunjukkan percakapan yang diucapkan dalam soundtrack sebuah program di bagian bawah layar televisi.