Memilih teman dekat dan teman bermain saat di sekolah sangatlah penting untuk anak Anda. Karena ini akan mempengaruhi perkembangan pendidikannya, sosialnya, serta perkembangan emosionalnya. Coba untuk mendukung anak Anda agar memutuskan sendiri. Bagaimana perasaan mereka saat di sekolah akan memberikan efek terhadap pembelajaran mereka. Semua informasi yang Anda dapat akan membantu Anda lebih percaya diri dalam membuat pilihan antara kebahagiaan Anda dan anak Anda.
Memilih Teman Dan Perbedaan Tipe Sekolah Untuk Anak-Anak Yang Tuli
Ada banyak tipe sekolah yang berbeda untuk anak-anak tuli. Ada 3 kategori sekolah yang bisa digunakan oleh para anak yang tuli agar dapat memilih teman yang cocok di sekolahnya :
1. Sekolah mainstream atau sekolah tendensi
Sekolah ini melayani semua anak yang berkebutuhan khusus, khususnya tuli. Beberapa sekolah bahkan memiliki staf ahli yang khusus melayani anak-anak tuli, biasanya sering disebut dengan resource provision. Staf ahli ini akan 
membawahi beberapa ruang kelas yang khusus digunakan sebagai kelas belajar mengajar anak-anak tuli.
Di beberapa sekolah, anak-anak tuli akan mendapatkan kelas mainstream atau kelas tendensi tanpa menggunakan CSW atau Communication Support Worker, bahkan tanpa adanya guru bayangan. Ada juga di sekolah lain pun begitu, anak-anak tuli diajar semua mata pelajaran. Namun kesemuanya masih menggunakan penanganan spesial sekolah tendensi.
Semua anak memiliki hak untuk bersekolah di sekolah mainstream atau sekolah tendensi walaupun mereka tidak akan mendapatkan pengajaran yang sama dengan anak-anak yang sekolah di sekolah umum. Karena jika disamakan, maka tidak syah bagi sekolah tendensi, karena sekolah ini hanya untuk anak-anak berkebutuhan khusus.
2. Sekolah khusus
Sekolah ini juga sekolah khusus yang diperuntukkan bagi anak-anak yang memiliki kebutuhan khusus. Beberapa sekolah biasanya hanya akan mengusung background penerimaan siswa yang autis atau tuli saja, padahal semua anak berkebutuhan khusus punya hal untuk bersekolah di sekolah khusus ini. Sekolah-sekolah khusus ini memiliki staf khusus, peralatan khusus, alat-alat pendukung pendidikan, serta strategi pembelajaran khusus untuk membantu anak-anak belajar.
Anak Anda akan mendapatkan kebutuhan pendidikan khusus serta perencanaan pendidikan yang terkoordinasi untuk sebuah sekolah khusus. Ada lebih dari 20 sekolah untuk anak-anak tuli di Inggris. Jika Anda berpikir bahwa anak Anda pergi ke sekolah khusus anak tuli, Anda harus melihat catatan tentang “Sekolah Spesial untuk Anak-Anak Tuli di Inggris”. Catatan ini akan mengawali penelitian tentang sekolah spesial yang menjadi hak mereka.
3. Sekolah Residental
Sekolah ini adalah sekolah untuk anak-anak berkebutuhan khusus yang bisa menginap di sekolah. Anak-anak yang memiliki gangguan pendengaran bisa pulang ke rumah seminggu sekali. Sama seperti sekolah pondok, anak-anak akan diajar di kelas dengan mengikuti pelajaran umum dan disediakan asrama untuk anak-anak menginap.
Sekolah-sekolah ini bisa menjadi sekolah privat anak-anak tuli. Atau bisa juga disebut dengan sekolah independen. Sehingga sangat penting untuk Anda untuk menyekolahkan sekolah privat. Namun pada kenyataannya, kesadaran itu masih belum banyak dipilih. Padahal dukungan itu dilandasi oleh layanan pendidikan local bagi anak-anak tuli.
Sekolah privat masih harus mengikuti pedoman aksi persamaan hak atau Equality Act. Seperti di Irlandia Utara yang menggunakan pedoman Special Education Needs and Disability pada tahun 2005.
Apakah Semua Sekolah Memiliki Aksi Persamaan Hak Atau Equality Act?
Sebuah Equality Act yang dirilis tahun 2010 merekomendasikan semua sekolah di Irlandia, Skotlandia, dan Wales untuk memiliki penyesuaian yang layak untuk anak-anak berkebutuhan khusus (anak-anak tuli bisa berkembang sesuai dengan tahap perkembangannya, sama seperti anak-anak pada umumnya). Sehingga dapat disimpulkan jika kewajiban untuk menyediakan alat bantu pelayanan dan alat bantu tambahan. Contohnya, alat bantu radio. Sekolah state funded juga harus memenuhi kewajiban Public Sector Equality.
