Gangguan pendengaran pada anak-anak dapat menyebabkan keterlambatan bicara dan bahasa. Pelajari lebih lanjut tentang penyebab, gejala / tanda, dan perawatan gangguan pendengaran yang tersedia untuk anak-anak.
Jika bayi atau anak Anda baru-baru ini didiagnosis mengalami gangguan pendengaran, kemungkinan besar Anda memiliki banyak pertanyaan dan kekhawatiran. Merasa cemas adalah hal yang wajar, tetapi yakinlah bahwa ada banyak pilihan yang tersedia untuk mengatasinya, baik di rumah maupun di sekolah.
Mungkin hal yang paling penting untuk diketahui adalah bahwa kemampuan mendengar membantu seorang anak mengembangkan kemampuan bicara dan bahasanya. Sangat penting untuk memastikan gangguan pendengaran anak Anda ditangani dengan tepat, untuk mengurangi dampak gangguan pendengaran terhadap pendidikannya.
Faktanya, penelitian menunjukkan bahwa mengatasi gangguan pendengaran sebelum bayi mencapai usia enam bulan menghasilkan hasil bicara dan bahasa yang jauh lebih baik nanti. Penelitian juga menunjukkan bahwa alat bantu dengar meningkatkan prestasi sekolah pada anak-anak yang mengalami gangguan pendengaran.
Apa itu gangguan pendengaran masa kecil?
Seorang anak dapat didiagnosis dengan gangguan pendengaran jika mereka tidak dapat mendengar suara di bawah tingkat volume tertentu, tergantung pada hasil tes pendengaran, baik di salah satu telinga (unilateral) atau kedua telinga (bilateral). Ambang paling minimal biasanya sekitar 15 hingga 20 desibel (dB) suara, yang kira-kira sama dengan suara gemerisik dedaunan atau orang berbisik.
Meskipun tidak dapat mendengar gemerisik dedaunan akan dianggap sebagai gangguan pendengaran ringan, hal itu akan membuat lebih sulit untuk memahami bagian-bagian pembicaraan tertentu. Itu sebabnya mengatasi gangguan pendengaran sangat penting pada anak-anak, yang belajar bahasa sejak mereka lahir.
Beberapa anak akan mengalami gangguan pendengaran ringan (mereka tidak dapat mendengar suara di bawah 25-40 dB), gangguan pendengaran sedang (41-60 dB), gangguan pendengaran berat (61-80 dB) dan berat (81+ dB). Tidak dapat mendengar hampir semua suara disebut tuli berat.
Bukan hanya sekedar masalah volume
Kehilangan pendengaran adalah kombinasi dari kehilangan volume (diukur dalam desibel) dan kehilangan nada, atau frekuensi (diukur dalam Hertz). Misalnya, beberapa anak mungkin kesulitan mendengar suara bernada tinggi, tetapi tidak memiliki masalah dalam mendengar suara bernada rendah, yang dikenal sebagai gangguan pendengaran frekuensi tinggi. Seorang anak yang mengalami gangguan pendengaran sedang pada frekuensi tinggi tidak akan dapat mendengar sebagian besar ucapan dengan benar, tetapi dapat mendengar helikopter bermil-mil jauhnya tanpa masalah.
Beberapa mungkin mengalami kebalikannya, yaitu gangguan pendengaran frekuensi rendah, dan yang lain akan mengalami apa yang dikenal sebagai gangguan pendengaran “datar”, yang berarti mereka kesulitan mendengar suara di semua nada, dari rendah ke tinggi. Seperti yang Anda lihat, gangguan pendengaran itu unik dan sangat bervariasi, oleh karena itu alat bantu dengar yang disesuaikan sangat penting, karena dapat disesuaikan dengan pola gangguan pendengaran khusus anak.
Untuk sepenuhnya memahami gangguan pendengaran anak Anda, penting untuk mengetahui tingkat gangguan pendengaran di setiap telinga, serta nada apa yang lebih sulit untuk mereka dengar.
Gangguan pendengaran di usia muda
Seberapa umum gangguan pendengaran pada anak-anak?
Ada banyak perkiraan berbeda tergantung pada organisasi yang mengumpulkan data, tetapi gangguan pendengaran secara keseluruhan cukup umum terjadi pada anak-anak. Satu survei nasional memperkirakan bahwa sekitar 15% anak-anak dan remaja mengalami gangguan pendengaran, meskipun dalam banyak kasus gangguan pendengarannya ringan, dan hanya pada satu telinga. Tingkat gangguan pendengaran yang lebih parah lebih jarang terjadi.
Tanda dan gejala gangguan pendengaran pada anak bayi
Rumah sakit secara rutin melakukan skrining pendengaran bayi baru lahir pada hari pertama atau kedua setelah lahir. Jika pemeriksaan pertama menunjukkan tanda-tanda gangguan pendengaran bayi, biasanya akan dijadwalkan untuk pemeriksaan kedua beberapa minggu kemudian. Namun, terkadang bayi baru lahir yang lulus kedua pemeriksaan pendengaran dapat menunjukkan tanda-tanda gangguan pendengaran seiring bertambahnya usia.
Salah satu cara untuk menentukan apakah pendengaran anak Anda berkembang dengan baik adalah dengan memantau perkembangan bicara dan pendengaran yang penting:
Bayi dan balita
Sejak lahir hingga empat bulan, bayi Anda harus:
- Kaget dengan suara keras
- Bangun atau aduk karena suara keras
- Tanggapi suara Anda dengan tersenyum
- Tenang dengan suara yang akrab atau sering didengar
Empat bulan hingga sembilan bulan, bayi Anda harus:
- Tersenyum saat diajak bicara
- Perhatikan mainan yang mengeluarkan suara
- mencari suara dengan menengok ke arah suara yang dikenalnya
- Membuat suara mengoceh
- Pahami gerakan tangan seperti lambaian selamat tinggal
Sembilan hingga 15 bulan, bayi Anda harus:
- Membuat berbagai suara mengoceh
- Ulangi beberapa suara sederhana
- Pahami permintaan dasar
- Gunakan suaranya untuk menarik perhatian Anda
- Menanggapi namanya ketika dipanggil
Usia 15 hingga 24 bulan, batita Anda harus:
- Gunakan banyak kata sederhana
- Tunjuk bagian tubuh saat Anda bertanya
- Beri nama objek umum
- Arahkan ke objek familiar yang Anda beri nama
- Mengikuti perintah dasar
Tanda-tanda gangguan pendengaran pada balita dan anak usia sekolah
Anak-anak yang lebih besar terkadang mengalami gangguan pendengaran yang tidak ada sebelumnya. Berikut adalah beberapa hal yang harus diperhatikan jika menurut Anda balita atau anak usia prasekolah mungkin mengalami gangguan pendengaran:
- Anak Anda ditandai untuk gangguan belajar atau ADHD. Selalu pastikan mereka mendapatkan pemeriksaan gangguan pendengaran juga
- Memiliki kesulitan memahami apa yang dikatakan orang
- Berbicara berbeda dari anak-anak lain seusianya
- Tidak menjawab ketika Anda memanggil namanya
- Menanggapi pertanyaan dengan tidak tepat (salah paham)
- Menaikkan volume TV sangat tinggi atau duduk sangat dekat dengan TV untuk mendengar
- Memiliki masalah secara akademis, terutama jika sebelumnya tidak ada
- Memiliki keterlambatan bicara atau bahasa atau masalah mengartikulasikan sesuatu
- Menonton orang lain untuk meniru tindakan mereka, di rumah atau di sekolah
- Keluhan nyeri telinga, sakit telinga atau kebisingan
- Tidak dapat memahami melalui telepon atau sering mengganti telinga saat berbicara di telepon
- Mengatakan “apa?” atau “ya?” beberapa kali sehari
- Mengamati wajah pembicara dengan sangat saksama. Banyak anak yang mengalami gangguan pendengaran tidak terdeteksi karena mereka membaca bibir lawan bicara.
Source:
https://www.healthyhearing.com/help/hearing-loss/children